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双高建设在路上丨舞蹈表演教师团队:教的是梦想 创的是未来

出处:宣传部 舞蹈学院  文字:杜俏俏  编辑:杜俏俏  时间:2022-02-07
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     新年伊始,传来喜讯。浙江艺术职业学院舞蹈表演教师团队被评为首批浙江省职业教育教师教学创新团队。

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    “舞蹈表演教师团队是一支教学改革经验丰富,教学科研水平高,具有较强凝聚力和合作精神的优秀教学团队。”谈起舞蹈表演教师团队,团队负责人、舞蹈学院党总支书记、副院长曹亮红满是自豪。


一流师资团队,教科研创成果丰硕

        舞蹈表演专业始建于1960年,是浙江省建设最早最权威的舞蹈表演人才培养基地,是国家级骨干专业、省级示范专业和省级优势专业,2020年入选浙江省高水平职业院校和专业(群)建设名单。

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       舞蹈表演教师团队也称得上是王牌团队,汇集了舞蹈表演、舞蹈编导、导演和舞蹈理论研究等各方面的骨干和名家。有一级演员、享受国务院特殊津贴专家、首届“文华奖”获得者,浙江省教育厅、浙江省文化和旅游厅评委专家库成员,“浙江舞蹈奖”和“浙江省高等学校教坛新秀奖”获得者,中宣部文化名家暨“四个一批”人才工程人才等。

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       在这些行业顶尖人才的引领和努力下,舞蹈学院结出了丰硕的教学成果。团队在三项国家艺术基金项目引领下,编创《畲家女儿拍》《男儿》《凳之龙》《红船》等原创剧目34个,获国家级舞蹈比赛金奖23项,省文化艺术发展基金4项。完成省级教改项目、省级精品课程、省级精品视频公开课、省级科研项目,获省级教学成果奖,主编出版国家规划教材等。

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教学成果引领,人才培养屡获佳绩


      教学创新的核心是学生,目标也是培养学生、造就人才。因此,团队坚持以学生为中心,准确把握人才培养定位,科学确定课程目标,深化课堂教学改革创新,培养了众多优秀人才,为重大社会活动奉献艺术精品。师生们参加G20杭州峰会文艺演出、第10届全国大学生运动会闭幕式、国家及浙江省委庆祝改革开放40周年、庆祝中华人民共和国成立70周年、庆祝中国共产党成立100周年系列重大活动。


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       近5年,在团队成员努力下,学生们在重大舞蹈比赛中屡获佳绩,获国家级奖项21项,省部级奖项39项。其中,获全国职业院校技能大赛艺术专业技能赛4项一等奖、4项二等奖、2项三等奖;获中国舞蹈“荷花奖”、“全国舞蹈展演”、全国“桃李杯”舞蹈比赛等11项奖项;在全国第四、五、六届大学生艺术展演活动中获2项一等奖,1项二等奖;在全省职业技能大赛中获得11项一等奖,12项二等奖。


领衔研制教学“国标”,凸显示范引领作用

       在拥有超强实力的基础上,教学团队也承担了更多社会责任,牵头了两项国家高职艺术类专业教学标准研制,承担教育部职业教育本科专业目录拟制,是“全国高职舞蹈表演专业核心课程”示范单位,引领全国高职艺术教育发展,成为典范。

       同时,借助行业内各级赛事平台,团队将“以赛促教、促学、促创、促研”理念深植课堂教学,对接国家级、省级各级各类专业舞蹈比赛,将竞赛标准纳入课程标准,推进课堂教学创新。以学生全国职业院校技能大赛舞蹈表演赛项为例,以舞蹈基本功、剧目表演、舞蹈即兴、知识问答等四个环节为赛项主线,课程教学中依据赛项主线选取对应课程,推进“赛教融合”的教材教法改革。


不忘立德树人初心,牢记为党育人使命


       在教学创新和人才培养过程中,团队始终坚持立德树人、为党育人的初心使命,以正确的理想信念和良好的职业道德,担起学生健康成长指导者和引路人的职责。


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      “我们的目标是远方,教的是梦想,创的是未来。”曹亮红说。团队责任到人落实建设任务,协同开展教学改革创新,高质量完成团队建设目标和任务,不断提升在全国职业教育行业领域的影响力和竞争力,形成辐射。

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       目标已经明确,未来并不遥远,曹亮红为团队描绘的蓝图清晰而有力:“我们将继续以提高人才培养质量为核心,以师资队伍和教学资源建设为抓手,全面提升专业建设水平。率先建成引领行业、支撑发展、浙江特色、全国领先的舞蹈表演专业,打造擅于创新、擅于改革、擅于开拓,拥有标志性成果的教师教学创新团队。”


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