浙艺学习|《习近平在浙江》热学热议之一
《习近平在浙江》是反映习近平总书记成长历程的系列采访实录的第七部，反映的主要是习近平同志2002年10月至2007年3月任浙江省委副书记、代省长和省委书记（2002年11月起）的领导工作历程。这段历程，在习近平同志的地方领导实践中具有关键性的意义。这不仅在于他作为省委书记全面领导了浙江这样一个经济发达省份的工作，更在于他紧密结合浙江实际创造性贯彻党的理论和路线方针政策，提出并实施了作为浙江省域治理总纲领和总方略的“八八战略”，对浙江发展作出了全面规划和顶层设计，为浙江转型发展和长远发展奠定了坚实基础，也成为习近平新时代中国特色社会主义思想形成的重要理念和实践准备。
为持续推进党史学习教育走深走实，深刻感悟习近平总书记在浙江的成长历程，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，校党委向全体师生党员、各教研室和民主党派支部发放该书，组织全校师生认真学习，形成学习讨论热潮。现将部分干部师生的学习研读体会摘录如下。欢迎全校师生继续开展交流，请将发言稿发送至校党委宣传部思政科。
邮箱：492120129@qq.com。
师生热议
校党委委员、宣传部（统战部）部长
马向东：
《习近平在浙江》我读了两遍，第一遍是去年在《学习时报》连载时通过“学习强国”手机阅读的，第二遍是该书出版后通读的。阅读时，每每被习近平总书记在浙江的领导工作历程所感染、感动、感怀。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。如何以实际行动成为“两个确立”忠诚拥护者和“两个维护”示范引领者，我以为，通读和学习8部再现习近平的青春岁月和成长历程的采访实录，是一门必修功课。浙江是习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地，《习近平在浙江》采访实录显示出独特的精神内涵和重要地位，习近平总书记在浙江的工作经历，通过诸多领导干部的口述，让我们感同身受，受益无限。当我重新翻看阅读笔记时，激荡的心绪得以重现。我读了原省委常委、常务副省长章猛进的《习书记大量时间都在基层，和老百姓在一起》，面对习近平同志当年坚持坐冲锋舟到被台风“云娜”袭击的温岭灾区看望被困群众，有感而发写下：“灾难面前的逆行者，感人！党和政府的形象，在危难时刻就是一座丰碑！”我读了原省委常委、省委秘书长、浙江大学党委书记张曦的《习近平同志既重视战略谋划又强调狠抓落实》，感受很深，特别受感动受启发。习近平同志的生动鲜活的感人形象，如同一部经典电影的胶片一般，一幕幕地展现在我的面前，促使我在篇末空白处记下我对习近平同志的敬仰——“勤政为民的典范、求真务实的楷模、调查研究的榜样、化解矛盾的高手、新闻舆论的行家、文化工作的知音、青年学生的导师、勤勉好学的智者、领导艺术的慧者”。我还写下“习近平总书记的战略智慧和博大胸怀令人感动！”“辉煌业绩的背后是细致入微的作风”等等体会。读原省文化厅党组书记、厅长杨建新《习书记主政那五年是浙江文化建设大步跨越迈入前列的五年》，他的回忆讲好了习近平总书记在浙江的文化故事，情节细微，情感真挚，情怀深厚，历史重现，历历在目，感人肺腑。我当年有幸参与和经历其中的一些故事，更是感同身受。访谈中提到习近平同志亲自抓由浙江省承办的第七届中国艺术节，我曾参与七艺节调研和新闻宣传工作。访谈中提到七艺节开幕式，“原计划由习书记宣布开幕，因为习书记提出要创新”，体现“人民的节日”的宗旨，后来改为“由一位银发飘飘的耄耋老人手牵一位稚气十足的红领巾小女孩上台，敲响了开幕式的大锣”，受到广大群众和媒体的广泛赞誉。这位耄耋老人就是著名京剧表演艺术家宋宝罗。我在此后摄制的电视纪录片《浙江戏剧名家》第一部第8集《京剧名家宋宝罗》撰稿中，开篇就描述了宋宝罗老先生在七艺节开幕式上的音画场景。访谈录两次提到习近平同志与我校的两次交集，更是鼓舞人心。
2005年4月8日，时任浙江省委书记、省人大常委会主任习近平同志来我校视察
第一次交集是“2005年4月7日至15日，我跟随习书记先后考察了浙江艺术职业学院……等单位。所到之处，习书记边看边问，详细了解。”“在浙江艺术职业学院，习书记跟一位加拿大籍的舞蹈老师交流艺术人才的培养问题。”作为宣传部门负责人，当时我随同校领导陪同接待，有幸亲眼目睹习近平同志对我校的关心关怀关切，亲耳聆听习近平同志与我校领导老师的交谈和对浙艺办学的重要指示。校报当时报道：“习近平一行先后参观了我院美术系学生作品展，随堂观看附中2000级芭蕾舞专业学生和2004级舞蹈表演专业学生的教学排练，参观琴房、斯坦威钢琴等教学设施、设备。视察中，习书记对我院学生的专业成果和精神风貌表示赞许，对我院的专业建设、办学规模、培养方式、毕业生去向等问题表现出浓厚的兴趣，不时询问……习书记一行在音乐厅观看了音乐系学生表演的民乐合奏《平湖秋月》和钢琴独奏《波兰舞曲》，对学生们的表演报以热情的掌声。省委书记视察我院，关怀之情溢于言表，给我院师生以极大的鼓舞。”
2005年11月，时任浙江省委书记、省人大常委会主任习近平同志给我校建校50周年发来贺信
第二次交集是“浙江艺术职业学院是浙江重要的文艺人才培养基地，也是当时浙江艺术教育的最高学府。2005年11月1日，恰逢艺术职业学院暨浙江艺术学校50周年校庆，习书记又发去贺信，充分肯定学院为我省乃至全国培养了大批优秀艺术专业人才，希望师生们抓住机遇，加快发展，突出办学特色，提高教育质量，为浙江加快文化大省建设，促进经济社会全面协调可持续发展作出新的贡献。”作为50周年校庆组织工作的参与者，我和所有浙艺人深受鼓舞和激励。记得建校50周年庆典大会上宣读了习近平同志发来的贺信。当时我撰写了《盛世庆华诞 艺苑共辉煌 浙江艺术职业学院暨浙江艺术学校五十周年校庆隆重举行》特别报道。习近平同志的贺信让我们感受到一种深沉有力的力量，始终激励着浙艺奋勇向前，学校先后被授予“浙江省示范性高职院校”“浙江省优质高职校”“中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位”“浙江省高职高水平学校建设单位”，确如习近平总书记希望的那样，学校走上以质量提升为核心的内涵式发展道路，巩固深化教学与舞台实践、与创作研究、与学生职业素质涵育三融合的办学特色，成为培养“文化浙军”的重要艺术人才培养基地。
戏曲学院党总支专职副书记
杨晓浤：
通过学习《习近平在浙江》，我们看到了习近平总书记“求真务实、干在实处”的品格魅力，看到了他“心系人民、步履关情”的执政情怀，看到了他在浙江省发展建设中高瞻远瞩的全面引领、注重经略的战略运筹、坚如磐石的战略定力。习近平总书记在浙江的理念创新与探索实践，是他给广袤之江大地的宝贵财富，对为学为师大有裨益。作为教育工作者，我们要切实传承好运用好习近平同志在浙江工作时创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果，牢牢抓住其主旨主线，深刻领会其核心要义，将这些精神财富化成为开创学校“十四五”发展新局面、实现学校跨越式发展新征程的精神航向、力量源泉，为争创社会主义现代化先行省，努力谱写属于浙艺人的未来新篇章。
音乐学院院长、党总支书记
吴樟华：
认真学习了《习近平在浙江》，对切实传承好运用好习近平同志在浙江工作时创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果有了更深的理解和体会。习近平总书记高超的战略思维、科学的理念方法、诚挚的为民情怀、务实的工作作风、崇高的人格魅力不断激发、带动音乐学院师生干事创业的积极性主动性。站在学校“十四五”规划全面开启，“双高”校建设加速推进，音乐学院挂牌成立重装启航的关键时刻，音乐学院师生将忠诚维护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，不断增强紧迫感、使命感、责任感，勇挑改革发展的重担，践行为师生服务的宗旨，不断谱写新的篇章和精彩。
戏剧影视学院党总支书记
彭云波：
通过学习，我有几点体会：一是马克思主义的思想方法。习近平同志始终坚持马克思主义的立场、观点和方法，对浙江发展作出全面规划和顶层设计。二是创新理论与改革实践相统一。他将各项改革工作作为研究的课题，力求深得要领、把握规律，不断推动理论创新和实践创新。三是以人民为中心的执政情怀。他始终心系人民、把帮扶困难群众放到突出位置，特别重视上访的困难群众，重申领导主动下访是党的优良传统和作风，要求变群众上访为领导主动下访。四是求真务实的工作作风。他反对一切形式的铺张浪费，对过去浙江发展积累的经验优势加以继承发扬，又与时俱进、开拓新局面。五是严于律己的领袖风范。他不仅在大的方面严格要求自己，在小事小节中也恪守原则，永远保持昂扬向上、积极进取的精神，甘做人民的勤务员。
手工艺学院党总支专职副书记
王筱芽：
我深刻感受到习近平总书记求真务实的工作作风和真挚朴实的为民情怀，激励和鞭策着我在教育事业的道路上砥砺前行。一是始终要以“干在实处，走在前列”的精神应对“成长的烦恼”。“干在实处，走在前列”的浙江精神是改革发展的内生动力和行动之指南，应该内化为教育教学的行动自觉，脚踏实地，潜心教育。二是始终要以“善作善成，久久为功”的态度做好群众工作。作为一名行政管理岗位的教师，要关注、关心、关爱青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。三是始终要以“一张蓝图绘到底”的态度推进非遗传承保护工作。手工艺学院肩负推动中华优秀传统文化和非遗技艺传承创新的时代使命，秉持着“文化保护，工艺振兴”的匠心传承，任务艰巨，使命光荣，要以“一张蓝图绘到底”的决心和毅力，坚定不移走好传承之路。
文化管理与教育学院党员教师
林慧：
在采访实录中，我读到了一个个生动的故事，记录着习近平总书记在下基层时与百姓们交谈时的点点滴滴。例如在开化金星村，“人人有事做，家家有收入”已成为党员干部座右铭。这两年，村里推动浙派民居改造、修建游步道等，让金星村蜕变成大花园民宿典范村。在浦江，拓宽改造后的210省道穿行于山谷间，让昔日落后的新光村和马岭脚村发展成为旅游特色村，村民收入快速增长。以小见大，习近平总书记对基层百姓的关心与重视也时刻提醒着我，作为思政教师更要倾听学生的所思所想，解决学生的实际困难，满足学生的真正需求。我将认真学习习近平总书记的讲话精神，发扬务实肯干的精神，不断前进。
基础教学部（公共体育部）综合教研室主任
沈飞：
《习近平在浙江》中关于生态文明建设的采访实录让我感触很深。正是习近平总书记提出的“绿色浙江”建设，给环境和生态带来了改变。在余村村口，有一块巨大的石碑，上面刻着10个大字：“绿水青山就是金山银山”，充分体现了习近平总书记对于生态文明建设的深邃思考和远见卓识。我们牢记习近平总书记的嘱托，以“八八战略”为总纲，以“追求人与自然和谐相处”为价值遵循，坚定不移地照着“绿水青山就是金山银山”的路子走下去，持续深化生态文明建设，让良好生态环境成为人民生活的增长点、成为经济社会持续健康发展的支撑点。把绿水青山护得更美，把金山银山做得更大，接续描绘一幅充满诗画江南韵味的美丽画卷。
马克思主义学院直属党支部书记、副院长
陈毅：
“八八战略”是习近平同志在浙江任期内形成的第一个具有前瞻性的发展思想，这一思想，首先深刻体现了将马克思主义理论和方法与地方发展实际的有机结合。“八个优势”“八个举措”始终蕴含着透过复杂的事物现象把握其本质和发展规律，分别从体制机制优势、区位优势、特色产业优势、协调发展优势等方面出发，将浙江的突出优势进一步发挥出来。习近平总书记在浙江工作的那几年，在促进浙江地区经济社会的加速发展和产业结构转型中，紧紧把握了“八八战略”主题。“八八战略”的提出深刻体现了习近平总书记“以人民为中心”的工作作风和思想理念。“他一路走，一路看，一路听，一路思考。”习近平总书记工作思考的出发点基于群众，工作策略的部署集中反应群众最关心的问题，工作效果的呈现也以是否实现了群众最根本的利益为落脚点。
人事处（教师工作部）党支部书记
张海洲：
《习近平在浙江》读来倍感亲切，倍受鼓舞。作为一名高校教育管理工作人员，更要爱岗敬业，踏踏实实做好本职工作，在学习、工作、生活中切实履行师德规范；要不断加强自身思想政治理论和专业学习，提升服务意识和服务水平，把握工作细节，认真、热情的做好每一项工作，只有这样，才能更好地投身到为师生、为人民服务之中。作为学校职能部门工作人员，要结合本单位本部门本岗位实际，紧紧围绕贯彻落实学校中心工作、重点工作需要解决的问题，形成调研课题，提高调研质量。要深入基层单位，掌握第一手材料、听取基层一线声音，认真研究问题，努力把真实情况掌握得更多一些、把工作中存在的差距和不足找得更准一些，为补齐短板、解决问题、提高教育教学工作质量奠定坚实基础。
学生工作部（学生处、保卫处）附中学生科科长
颉顺虎：
学习《习近平在浙江》，感悟颇深，深刻感受到习近平总书记当时作为省域治理蓝图擘画者的政治远见和雄才伟略，深刻体悟到党的领导干部要大兴务实之风，强调求真务实精神。习近平总书记当年在浙江一年跑遍全省90个县(市、区），对我立足岗位，踏实工作具有非常大的触动。作为学生管理者、服务者，我一定要秉承求真务实的工作作风，踏实做好学生工作，真正成为学生求学道路上的良师益友。作为一名党员教师，我将以采访实录激励自己不断进步，从思维、作风、精神状态各个方面不断提升，做一名无愧于时代的教育工作者。
产学合作处处长
屠灵华：
学习《习近平在浙江》，深刻领会和把握采访实录的核心要义，我将切实传承好运用好习近平同志在浙江工作时创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果，为学校的建设发展努力奋斗。一要学习习近平总书记高超的战略思维。二要学习习近平总书记科学的理念方法。三要学习习近平总书记诚挚的为民情怀。四要学习习近平总书记务实的工作作风。五要学习习近平总书记崇高的人格魅力。站在“两个一百年”的历史交汇点上，我们要自觉扛起“三个地”的使命担当，把学习《习近平在浙江》采访实录和学习贯彻习近平总书记对浙江工作的重要讲话重要指示批示精神结合起来，切实增强“四个意识”，始终坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”、为学校“双高校”建设、为学校的快速发展努力奋斗。
教学实践中心干事
吴尚家：
学习中让我感受最深的就是习近平总书记提出的“要保持工作的连续性，跑好接力赛”“做到一张蓝图绘到底，一任接着一任干”“善作善成，久久为功”的教导。我们要把学习体会落实在实际工作上，落实在行动中。要进一步增强政治意识、大局意识、创新精神和责任担当；充分发挥文艺工作者和教育工作者的责任，传承新使命，开创新征程；积极锻炼自己，主动工作，敢于担当，成为一个有所成、有所用、有所为的优秀共产党员；要把教学实践中心打造成服务效率高、服务质量好的重要服务部门。围绕学校确定的2022年工作目标和任务，更加努力工作，把教学实践中心打造成学院满意、教师满意、学生满意的教学服务中心。
资产管理处副处长
张健：
走进新时代的浙江，致力推进“八八战略”再深化、改革开放再出发，百尺竿头开启新征程、演绎新精彩。从“千万工程”到乡村振兴，从“腾笼换鸟”到供给侧结构性改革，从“平安浙江”到“平安中国”，从实践“两山”理念到建设“美丽中国”，在之江大地，在万里神州，更宏伟的蓝图已经擘画，更伟大的成功还在孕育。作为新时代高校教育工作者，我们将按照“八八战略”指引的方向和赋予的方法，提高政治站位，干在实处、走在前列，切实提升行动自觉，注重创新实干，进一步在工作中践行好“八八战略”，强化使命担当。我们要立足于新要求，在新起点上自我加压，撸起袖子加油干，始终保持积极乐观、永不懈怠的奋斗姿态，为学校的国“双高”专业群和省“双高校”建设以及文化强省、教育强省建设舔砖加瓦。
音乐学院2020级戏音专升本班学生党员
赖琢涵：
学习《习近平在浙江》，我更加深入了解到习近平总书记在浙江工作期间，以人民为中心、注重群众的根本利益，始终心系人民、把帮扶困难群众放到首要的位置。习近平总书记严于律己的领袖风范也给我留下深刻的印象，凡是要求大家做的事他自己首先做到，以身作则、率先垂范，以自己的行动给别人做榜样。学生党员是大学生中的先进群体，作为一名学生党员，我们更要以身作则、做出表率，切实加强自身修养，努力在大学生群体中发挥先锋模范作用。
