浙艺优创|“传承·修复 ”书画创作综合展:展现现代与传统的对话
近日,浙江艺术职业学院手工艺学院教师胡晶的“艺海撷英”——“传承·修复 ”书画创作综合展在传统手工艺教学实训基地展出。展览的主题是“传承·修复”,共有七个小单元,围绕“文物修复与保护”的专业特色展开,把书画创作与文物修复的理念相融合,来呈现文物修复传承、创新的理念。主要呈现内容以书画为主,衍生品为辅,还有研学互动单元。展览共24件书画作品,两组陶瓷彩绘作品。
据校党委委员、副院长沈军甫介绍,文物修复与保护是浙艺手工艺学院的特色专业,学院大力推动和发展职业教育的同时,注重教师个人综合能力的培养,胡晶已在文物修复与保护专业执教多年,从学科和专业教学创作上有了很多积累和体悟,学校非常愿意支持教师们的专业展示,这有助于教师专业能力的提升和发展。
作为浙艺校友,吴山明美术馆名誉馆长、浙江女花鸟画家协会副主席高晔对胡晶的作品表示肯定。顾迎庆老师是胡晶大学本科时期的班主任,他评价胡晶的作品有灵气,尺幅不大,但看到了作品融合专业特色以后焕发出的新的生命力。
校党委委员、宣传部部长、统战部部长马向东,浙江省教育厅艺术教育委员会秘书处处长王卫华,业界相关专家,学校相关部门和二级学院负责人,文物修复与保护专业师生参加了展览,展览将持续至11月28日。
第一单元:弥珍余温
(系列组画,设色工笔,共六张)
官窑簋式琴炉27.5×34.5 cm
哥窑灰青釉高足碗 27×34 cm
汝窑青瓷莲花式温碗 27×34.5cm
汝窑青瓷紙槌瓶 27.5×34cm
越窑青瓷莲瓣纹钵 28×34 cm
钧窑玫瑰紫釉渣斗式花盆27×34.5 cm
第二个单元:品茶图17.5 ×61cm、
青山岚影(陶瓷彩绘作品)
作品主要配合展厅内空间场景来设计,《品茶图》与彩绘茶器作品共同展出在模拟的茶空间内。
第三个单元:草书语录
34×395.5cm,2023年
这组作品是一幅长卷,以小草配小写意插图的形式来表达,胡晶的这件作品受到《北齐校书图》的触动与启发,她将平时从浙江图书馆古籍部专家阎静书和汪帆老师处得到的专业知识,汇聚到了这幅作品中,主要内容为纸质文献修复用纸的介绍、纸张的诗文和皮纸的七十二道工序等。
第四个单元:纸的纹路
这个单元共四张写意作品,属于水墨实验的范畴,灵感来自修复用纸,文献修复用纸有很强的专业性,浙江图书馆古籍部有很大的纸库,作为重要文物的修复储备用纸,它们需要通过仪器测试分析比对原有古籍用纸后才可以使用。整个系列的纹理效果都是纤维显微放大的效果,举例解说第一张《阎老师与红楼》,这幅作品上的纸纤维是病态的,古籍修复师相当于古籍的医生,画面暗指古籍修复工作千头万绪但难不倒古籍修复师。目前古籍部已经有了新的工作环境,搬离了红楼,因此把画面虚化,同时用来缅怀那些在红楼里的珍贵记忆。
《阎老师与红楼》33.5×69cm
《汪帆与纸》33.5×69cm
《纸的纤维》33.5×69cm
《子夏阅卷图》(参考海昏侯出土孔子与弟子像)33.5×69cm
第五个单元:追古印象(写意山水2张)
《松园追古》34.5×139.5cm
《云山访古》34.5×139.5cm
第六个单元:书法(《玉鸾谣》等临摹作品五件)
《玉鸾谣》34×238cm,2021年
《佛遗教经》46×207cm,2023年
千字文插图+山水扇面:19×49cm,一组两件,2023年
千字文团扇:25.5×25.5cm,一组四件,2023年
摹子昂《秋声赋》:32×135cm,2020年
第七个单元:文化衍生品展示,
展品包含展览主题的台历、速写本等