赴一场文化艺术之旅——“艺”起传承研学课程首次开课

4月28日，浙江艺术职业学院历时数月精心研发的“艺”起传承系列研学课程首次开课。

本次课程将专业、教育、趣味三大脉络打通，用孩子们能听懂的方式，带他们体验专业院校、专业教师独有的教学方式。带领孩子们走近水印木刻、体验文物修复，增长见识，体味中华传统技艺的博大精深，体验一场独具特色的艺术之行。

“请大家背诵春天的诗词，想象这些诗词描绘的画面是怎样的？”民间工艺制作及学前教育专业美术课程教师冯一帆通过“联想式”的新型教学样态开始了以“诗意春天”为主题的水印木刻体验课，孩子们浸润在“咏春天”“印春天”的联想学习中，感知与体验非物质文化遗产的无穷魅力。通过“水印木刻”，孩子们随意地塑造、表达自己的想法，将心中的春日印制在版画上，好奇心、想象力和创造力被充分激发。

在文物修复专业教师朱伟洁、徐佳颖的带领下，孩子们来到了文物修复实训室见到了真正的文物，学习从修复到展陈的整体流程，了解展陈背后的故事。老师们生动形象，深入浅出、善于启发的教学方法深受孩子们的喜爱，也在孩子们心中种下了一颗小小的种子，把文物修复的意义传递给孩子们，让非遗文化在孩子们心底生根发芽。

孩子们将亲手制作的水印木刻和文物修复的作品进行了布展。从制作到展示，孩子们亲身经历、体味其中奥秘，成就感满满。

本次研学之旅是“艺”起传承系列研学课程的开始。“拿手好戏”“我在浙里修文物”“印+文化”“亲子戏剧营”，浙江艺术职业学院非遗社会化服务实践基地正在倾力打造形式多样、类型丰富、内容好玩的研学课程，探索文化艺术、传承文化艺术。接下来，系列研学课程将会以高配比的助教和老师，给孩子提供全面、细心的陪伴，细致地把握到每个孩子的特点，使每一位孩子都得到关注，运用多种方法使得孩子在收获知识的同时也获得心理上的成长。

四月芳菲中赴一场文化之旅，在繁忙且快节奏的生活中，带着孩子来一场专业有趣的研学之旅吧！让孩子在艺术体验中绽放自己的童年光芒！