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设计学院召开青年“纽扣”工作坊2024年春季学期班主任会议

出处:设计学院  文字:朱丹丹  图片:朱丹丹  编辑:俞珂瑶  时间:2024-02-27
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辰龙舞动,春意盎然。新学期伊始,为进一步加强班主任管理工作,落实新学期重点工作安排,确保开学工作有序进行,2月23日下午,设计学院青年“纽扣”工作坊2024年春季学期班主任会议在4414召开。设计学院党总支副书记汪仕龙,全体班主任、辅导员参加。会议由汪仕龙主持。

 

汪仕龙对新学期班主任工作作部署,围绕返校报到工作、走访寝室安排、心理健康、主题班会、实习就业管理、防诈反诈等内容提出了具体要求。他强调,班主任是学校学生思政工作队伍的重要组成部分,是开展班级日常思想政治教育和学生管理工作的主要实施者,也是班级全体任课教师教学、教育工作的协调者,不同年级的班级,管理重点也会不同,要结合各班级整体特点和专业目标,有针对性地开展工作。他对不同年级班主任提出差异化工作要求,常规工作要落实到位,抓好习惯养成,做好心理辅导,增进家校联系,继续增强责任担当意识,勇担育人使命,将教书育人和言传身教相结合,用关怀和陪伴来服务学生,为学生成长成才保驾护航。

联系2023级学生辅导员王佳琦解读了团员发展、共青团推优、学生干部考核等3个方面相关内容。为学生个体的成长和发展,维护团组织的规范运作。她对班主任提出三点注意事项:一是做好资格审查,保证公开公正透明,程序规范。二是做好团队建设与管理,对学生工作能力进行评估并及时指导。三是定期对学生干部的工作业绩、组织协调能力、解决问题能力进行考核。

联系2022级学生辅导员吴铭湛以“春季学期学生心理关注”为主题,从基本情况、关键节点、应对方式等三方面进行讲解,有助于班主任了解常见的心理问题和应对策略,更好地发现学生的心理需求。

联系2021级学生辅导员朱丹丹对2024届毕业生相关工作进行了梳理和安排,并提出三点建议:一是加强实习期间安全教育,定期召开安全教育和心理健康教育视频班会。二是全程跟踪管理,及时了解学生思想动态、工作状况。三是进行家校联系,多方联动,织密学生安全网。

 

同心聚力共奋进,德育润心启新程。本次会议,厘清了班级工作重点,明确了常规管理方向,增强了德育工作的针对性和实效性。会上,还印发了近期学习材料、设计学院2024年度班主任管理月度重点工作安排表、开学第一课班会指南等会议材料。

 

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